En el periodo de inicio los docentes de cada sección
planifican Secuencias Didácticas de todas las áreas. A través de las diversas
actividades se hace participar a las familias y se indagan los saberes previos
de los niños. Al finalizar este período, hacen un diagnóstico de grupo, lo que
permite realizar una planificación anual.
El asesoramiento se realiza partiendo de las observaciones
áulicas, con devolución de lo observado por medio de una entrevista con la
docente, sugiriendo bibliografía pertinente para su lectura y así mejorar o
enriquecer el desempeño profesional.
También se realizan resúmenes de la bibliografía, reuniones,
plenarios con todo el personal. En caso de ser docentes sin experiencias se les
realiza la planificación, cuando es suplencia prolongada y de ahí se arranca
con el asesoramiento pertinente.
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